সঙ্গীতের সম্মতি ও রেকর্ডের তথ্য

What this lesson is about

যে কারা রেকর্ড হয়েছে এবং তাদের কী বলা হয়েছে তা যাচাই করুন। অডিও ব্যবহারের আগে সম্মতি লিখিত আছে কিনা দেখুন।

তোমার কাছে তিনটি ভোজপুরি ক্লিপ এসেছে। সবচেয়ে পরিষ্কার ক্লিপটি একটি WhatsApp গ্রুপ থেকে ফরোয়ার্ড করা হয়েছে। তুমি কি এটাকে সেটে রাখবে?

Why this matters

কণ্ঠস্বর ব্যক্তিগত, আর একবার ট্রেনিং সেটে গেলে ক্লিপ ফিরিয়ে আনা কঠিন। যাচাই ব্যবহারের আগে হয়।

রেকর্ডিং ব্যবহারের আগে তার সম্মতি রেকর্ড দেখে সিদ্ধান্ত নিন, অডিওর মান দেখে নয়।

যে ক্লিপের সম্মতি রেকর্ডে উদ্দেশ্য লেখা নেই, তা ব্যবহার করবেন না।
জনসাধারণের মধ্যে ছড়ানো মানে অনুমতি নয়।
ক্লিপের সঙ্গে বক্তা, তারিখ, উদ্দেশ্য ও সংগ্রাহক রাখুন।

Task

জেলা স্তরের ভোজপুরি সেট তিনটি উৎস থেকে তৈরি হচ্ছে।

Weak approach তিনটি ক্লিপই শোনে এবং যার অডিও সবচেয়ে পরিষ্কার, সেটি বেছে নেয়। শিটে তার ফাইল নামটি নোট করে। ক্লিপটি একটি পাবলিক গ্রুপ থেকে এসেছে, যা অনুমতির মতো মনে হয়েছিল। এর সঙ্গে কোনো বক্তা, তারিখ বা সম্মতির উল্লেখ থাকে না।

Stronger approach যে ক্লিপের বক্তাকে উদ্দেশ্য জানানো হয়েছে, সেটি রাখে এবং বক্তা, তারিখ ও সম্মতি রেফারেন্স ফাইল করে।

Why the stronger approach works ছয় মাস পর দুর্বল ফাইলটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে না: কে, কী জন্য সম্মত হয়েছে।

Try a changed situation এখন বিষয়বস্তু অডিও নয়, দোকানের সামনে ছবি। কোন নিয়ম এখনও প্রযোজ্য?

Make something yourself এক লাইনে লিখুন রেকর্ডিং কোথা থেকে এসেছে: কে বলছে, কী বলা হয়েছে, কখন সম্মতি দিয়েছে, রেকর্ড কোথায় রাখা, এবং ক্লিপ কে ব্যবহার করতে পারে।

Read the primary or official source: BhashaDaan