कोष्ठकं न कल्पयित्वा तालिका पठ

What this lesson is about

मुद्रितां तालिकां च पूरितं प्रपत्रं यथावत् प्रतिलिप्य सर्वं तद् कोष्ठकं यत् त्वया न पठितुं शक्यते तद् चिह्नय।

स्कैन कृतं भूमेः अभिलेखः: मुद्रितं जालकं, पूरितं प्रपत्रं, च एकः कुट्टकः मुहरान्तर्गतम्। कथं तं टंकितुम्?

Why this matters

PubTables कार्यः सामान्यं दोषं निर्दिशति: एकां तालिकां द्वाभ्यः भिन्नाभ्यः प्रकारेण टंकितुं। प्रत्येकपङ्क्तौ लिखितं नियमं द्वयोः व्यक्तीनां कार्यं संयोजयति।

मुद्रितां तालिकां च पूरितं प्रपत्रं एकं कोष्ठकं न कल्पयित्वा टंकयितुं शक्नोषि।

तालिकां यथावत् प्रतिलिप्य कुरु, रिक्तकोष्ठकानि पठने च क्रमं समावेशय।
हस्तलिखितं, मुहराः च आवृतपाठः च दस्तावेजकार्यं बाधन्ति। तान् चिह्नय, अनुमानं मा कुरु।
पृष्ठस्य यत् अंशं त्वया न पठितं तद् प्रतिवेदय; तद् संख्या समूहम् गुणवत्तां दर्शयति।

Task

स्कैन कृतं भूमेः अभिलेखं: उपरि मुद्रितं तालिकं, अधः हस्तलिखितं प्रपत्रं, एकं कोष्ठकं मुहरायाः अधः।

Weak approach मुहरायाः अधः संभावितं सङ्ख्यां टंकयित्वा, कालं रक्षitum् द्वे रिक्ते कोष्ठके त्यक्ते।

Stronger approach सर्वे कोष्ठकाः पठने क्रमं अनुसृत्य टंकिताः, रिक्ताः अपि। मुहरायाः अधः कोष्ठकं न पठितं इति चिह्नितम्। सूचनायां निर्दिष्टं यत् षष्टौ कोष्ठकेषु चत्वारः न पठिताः।

Why the stronger approach works भूमेः अभिलेखे अनुमानितः सङ्ख्या रिक्तकोष्ठकात् अपि दूषिततरः। पश्चात् कश्चन तद् अनुमानं न पश्यति।

Try a changed situation अद्य पृष्ठं हस्तलिखितं हाजिरी-पञ्जिका यः दूरवाण्याः छायाचित्रेण ग्रहीतः। द्वे नामानि पुरातनस्य मृजितस्य प्रविष्टेः उपरि लिखिते। किं करिष्यसि?

Make something yourself एकां मुद्रितां तालिकां च एकं पूरितं प्रपत्रं यथावत् टंकय। यत् कोष्ठकं त्वया न पठितं तद् चिह्नय च तेषां सङ्ख्यां समग्रपृष्ठस्य अंशरूपेण गणय।

Read the primary or official source: Smock et al., PubTables-1M (arXiv)