यत्र कः लुप्तः स्यात् तं पश्य

What this lesson is about

वयसा, स्थानेन च लिङ्गेन च भाषकान् गणय। यः अन्तरः त्वं न गणयसि स एव माडेलस्य उत्तराधिकारः भविष्यति।

एकस्मिनैकस्मिन्स्नातकशाले त्रयाणि सप्ताहान्तानि कृत्वा शतं कन्नड् क्लिप्स् संकलिताः। भवतः सहचरः तान् श्वः प्रेषयितुमिच्छति। प्रथमं किं कर्तव्यं?

Why this matters

अस्मिन पाठे अन्तर्भूतः सर्वेक्षणः तं नाम्नि निर्दिशति: पक्षपातः यः जातः यथा जनान् नमूनयति। वृद्धाः भाषकाः, स्त्रियः, च येषां स्मार्टफोनं नास्ति ते बहुशः लुप्ताः भवन्ति।

सङ्ग्रहे कः अस्ति तस्य गणना कुरु, च लिखित्वा ये लुप्ताः तेषां नामानि वद।

भाषकान् वयसा, स्थानेन, लिङ्गेन, च आय-मार्गेण गणय।
यः अन्तरः त्वया न गणितः स एव सिद्ध-माडेलं वहति।
अन्तरं मौनतया परं न शोधनं कुर्याः, सङ्ग्रहस्य सह प्रतिवेदय।

Task

एकस्मिन् महाविद्यालये त्रयाणि सप्ताहान्तानि संकलितं शतम् कन्नड-अभिलेखाः।

Weak approach शतम् भाषकानाम् द्वादश-घण्टानां च विवरणं केवलं, अन्यत् गणना नास्ति।

Stronger approach तत् एव शतम् चत्वारि प्रकारेण गणितम्। सर्वे अष्टादशात् पञ्चविंशतिवयस्काः। अष्टाशीतिः पुरुषाः। सर्वे छात्राः, सर्वे च एकस्मिन् नगरि वसन्ति।

Why the stronger approach works उभे दलौ समं ध्वनिम् संकलितवन्तौ। केवलं द्वितीयं तु कथयितुं शक्नोति यः माडेलः कस्य सह विफलः भविष्यति।

Try a changed situation कार्यं भाषणं नास्ति। त्वं एकस्मात् अनुप्रयोगात् हिन्दी-पोस्ट् सङ्गृह्णसि, यः मुख्यतया नगरस्य युवकेन पुरुषेण उपयुज्यते। प्रेषणात् पूर्वं किं करिष्यसि?

Make something yourself एकस्य यथार्थ-सङ्ग्रहस्य आवरण-सारिणी निर्मीयताम्। भाषकान् वयसा, स्थानेन, लिङ्गेन, कर्मणा च गणय। अनन्तरं एकः परिच्छेदः लिख यः लुप्तान् कारणञ्च वदति।

Read the primary or official source: Mehrabi et al., Bias and Fairness survey (arXiv)