യന്ത്രം വിവർത്തനം ചെയ്തതാണ്. ഇംഗ്ലീഷ്, ഹിന്ദി പരിശോധിച്ച പതിപ്പുകളാണ്.English हिन्दी

Learn
See
Try
Make

പണി ചെയ്യാതെ മെന്റർ ചെയ്യുക

What this lesson is about

ഒരു പഠിതാവിനെ ഓരോ തവണയും ഒരു സൂചന നൽകി വഴികാട്ടി, സൂചന ഉത്തരമാകുന്നിടത്ത് നിർത്തുക.

ഒരു പഠിതാവ് ഒരു ടാസ്ക് ആവശ്യപ്പെട്ട നാല് പരിശോധനകളിൽ മൂന്ന് എഴുതിയിട്ടുണ്ട്. മധ്യരാത്രിയിൽ അവർ ഉത്തരം ചോദിച്ച് സന്ദേശം അയയ്ക്കുന്നു. നിങ്ങൾ എന്ത് അയയ്ക്കും?

Why this matters

ഉത്തരമുള്ള സൂചന ജോലി അവസാനിപ്പിക്കും. പഠിതാവ് ഇന്ന് പൂർത്തിയാക്കും, പക്ഷേ അടുത്തത് ഒറ്റക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

ഒരു തവണയിൽ ഒരു സൂചന മാത്രം നൽകി, സൂചന ഉത്തരമാകുന്നതിന് മുമ്പ് നിർത്തുക.

ഒരു തവണയിൽ ഒരു സൂചന നൽകുക, പിന്നെ നിർത്തി അവരെ വീണ്ടും ശ്രമിക്കാൻ അനുവദിക്കുക.
സൂചന അടുത്ത ഘട്ടത്തിലേക്ക് സൂചിപ്പിക്കും; അതിൽ ഉത്തരം ഉണ്ടാകില്ല.
ജോലിയിൽ അഭിപ്രായം പറയുക, വ്യക്തിയുടെ കഴിവ് അല്ലെങ്കിൽ മൂല്യം കുറിക്കരുത്.

Task

ഒരു പഠിതാവ് പരിശോധിക്കാൻ പറഞ്ഞിരുന്ന ബഹുഘട്ട കണക്കിൽ ആദ്യ പിശക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുന്നില്ല.

Weak approach അവൻ മുഴുവൻ കണക്കു വായിച്ച്, ആദ്യ തെറ്റായ ഘട്ടം കണ്ടെത്തുന്നു, പഠിക്കുന്നവനെക്കുറിച്ച് ഒന്നും പറയാതെ ഇരിക്കുന്നു. പിന്നീട് ആ വരിയിലേക്കു നേരിട്ട് വിരൽ സൂചിപ്പിച്ച് ശരിയായ സംഖ്യ കൈമാറുന്നു. ഇന്നത്തെ പാഠം പൂർത്തിയായി, പഠിക്കുന്നവൻ ആദ്യ തെറ്റ് സ്വയം കണ്ടെത്തിയില്ല.

Stronger approach ആദ്യമായി അവർ സ്വയം പരിശോധിക്കാൻ കഴിയാത്ത ഘട്ടം ഏതാണ് എന്ന് ചോദിച്ച് അവരുടെ മറുപടി കാത്തിരിക്കുന്നു, പിന്നീട് പരിധി കുറയ്ക്കുന്നു.

Why the stronger approach works ദുർബലമായ ശ്രമം ജോലി അവസാനിപ്പിക്കുന്നു. ശക്തമായത് പഠിതാവിന് അടുത്ത തവണ വേണ്ട രീതിയെ കൈവശം വയ്ക്കുന്നു.

Try a changed situation ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരു റിവ്യൂ ജോലി ചെയ്യാതെ, ഒരു ചെറുപ്പ സഹോദരനെ ബോർഡ് പരീക്ഷാ ചോദ്യത്തിൽ സഹായിക്കുന്നു. ഏത് നിയമം ഇപ്പോഴും ബാധകമാണ്?

Make something yourself നിങ്ങൾ നന്നായി അറിയുന്ന ഒരു ജോലിക്ക് മൂന്ന് ഘട്ട സൂചനകളുടെ കയറി എഴുതുക: ഏറ്റവും ചെറിയ നോട്ടം, കുറച്ചുകൂടി സൂക്ഷ്മമായ സൂചന, പിന്നെ ഉത്തരം നൽകാതെ നിർത്തേണ്ട സ്ഥലം.

Read the primary or official source: UNESCO AI Competency Framework for Students