یہ دیکھو کہ کون چھوٹا ہوا ہے

What this lesson is about

بولن والے عمر، جگہ اور جنس کے حساب سے گنتے۔ جو خلا تم نہیں گنتے وہی خلا ماڈل میں شامل ہو گا۔

ایک کالج منز تین ہفتہ وار چھٹیاں منز ورتھہ سو کنڑ کلپس۔ تہند شریک کل بھیجنہ چاہند۔ پہلہ کیا کرن؟

Why this matters

اس سبق کے پیچھے سروے اسے نام دیتا ہے: تعصب جو اس بات سے آتا ہے کہ تم نے آبادی کا نمونہ کیسے لیا۔ بوڑھے بولنے والے، عورتیں اور جن کے پاس اسمارٹ فون نہیں وہ اکثر چھوٹ جاتے ہیں۔

گنتے ہو کہ مجموعے میں کون ہے اور لکھ کر بتاتے ہو کہ کون چھوٹا ہے۔

اپنے بولنے والوں کو عمر، جگہ، جنس اور کمائی کے طریقے سے گنو۔
جو خلا تم نے کبھی نہیں گنا وہی خلا تیار شدہ ماڈل میں آ جاتا ہے۔
خلا کو چپکے سے بعد میں ٹھیک کرنے کے بجائے مجموعے کے ساتھ رپورٹ کرو۔

Task

ایک کالج میں تین ہفتہ وار اختتام پر جمع کی گئی سو کنڑ ریکارڈنگ۔

Weak approach صرف اتنا بتانا کہ سو بولنے والے اور بارہ گھنٹے ہیں، اور کوئی اور گنتی نہیں۔

Stronger approach وہی سو، چار طریقوں سے گنے گئے۔ سب کی عمر اٹھارہ سے پچیس کے درمیان ہے۔ اسی مرد ہیں۔ ہر ایک طالب علم ہے، اور سب ایک ہی شہر میں رہتے ہیں۔

Why the stronger approach works دونوں ٹیموں نے ایک جیسی آواز جمع کی۔ صرف دوسری ٹیم بتا سکتی ہے کہ ماڈل کس کے ساتھ ناکام ہوگا۔

Try a changed situation کام اب بولی کا نہیں رہا۔ تم ایک ایپ سے ہندی پوسٹس جمع کر رہے ہو، جو زیادہ تر شہروں کے نوجوان مرد استعمال کرتے ہیں۔ بھیجنے سے پہلے کیا کرو گے؟

Make something yourself کسی ایک حقیقی مجموعے کے لیے کوریج ٹیبل بناؤ۔ بولنے والوں کو عمر، جگہ، جنس اور کام کے حساب سے گنو۔ پھر ایک پیراگراف میں لکھو کہ کون چھوٹا ہے اور کیوں۔

Read the primary or official source: Mehrabi et al., Bias and Fairness survey (arXiv)