मशीनान अनुवाद केलेलो. इंग्लिश आनी हिंदी रिव्ह्यू केलेल्या आवृत्त्या आसा.English हिन्दी

Learn
See
Try
Make

काम न करता, फकत मार्गदर्शन कर

What this lesson is about

एक वेळ एक हिन्ट द्या, आनी तशें थांब जा जेंव्हा हिन्ट उत्तर जाल्यार थांबपाक.

एक शिकणाऱ्यानी चार पैकी तीन तपास लिहिल्या. मध्यरात्री ते तुमका उत्तर विचारतात. तुम्ही काय पाठवता?

Why this matters

जें हिन्ट उत्तर धरतं, तें काम संपवता. शिकणाऱ्यां रात्रेरात काम पुरें करपाक, पण पुढील काम एकटे करूं शकत नाय.

एक वेळ एक हिन्ट द्या आनी हिन्ट उत्तर जाल्यार थांब जा.

एक वेळ एक हिन्ट द्या, नंतर थांबून त्यांक पुन्हा प्रयत्न करपाक द्या.
हिन्ट पुढील पावलाक दाखवता; उत्तर तांत नाय.
कामाक टिप्पणी करा, व्यक्तीच्या क्षमता वा किंमतीक कधीच नका.

Task

एक शिकणाऱ्यां दिलेल्या अनेक पावलांच्या गणनेत पहिली चूक सापडत नाय.

Weak approach सगळ्या गणने वाचता, पहिली चूक शोधता, आनी शिकणाऱ्याबाबत काहीच म्हणता नाय. मग थेट त्या ओळीकडे बोट दाखवून बरोबर आकडा देतां. आजचो काम संपलो, आनी शिकणाऱ्यानी पहिली चूक कधीच शोधली नाय.

Stronger approach विचार कोणतें पावलें ते पहिलें जें ते स्वतः तपासू शकत नाय. त्यांचो उत्तर वाट पाहता, आनी मगच क्षेत्र कमी करता.

Why the stronger approach works कमजोर पद्धत काम संपवता. मजबूत पद्धत शिकणाऱ्यांक पुढील वेळ लागणारी पद्धत हातांत ठेवता.

Try a changed situation आता तुम्ही पुनरावलोकन न करता, तुमच्या लहान भाव-बहिणीला बोर्ड परीक्षेचें प्रश्न समजावत आहात. कोणतें नियम अजून लागू आसा?

Make something yourself तुमका चांगलें माहित असलेल्या कामाक तीन पावलांची हिन्ट सीढी लिहा: सगळेंत लहान सल्ला, तेंकडें संकुचित हिन्ट, आनी जेंव्हा उत्तर देण्याऐवजी थांबपाक.

Read the primary or official source: UNESCO AI Competency Framework for Students