किसे होर्यां कू वर्कफ़्लो सौंपो

What this lesson is about

ऐ नोट लिखो जिण नाल कोई अनजान बंदा तुहाडे बिना ए वर्कफ़्लो चला सके। कदम, जांच, अते जदों रुक जावे ता की करना ऐ।

तुस्सी काल्ह तिन हफ्ते लेई जाणा ऐ। हफ्ते दा ऑर्डर वाला कम तुहाडे नाल नाल चलदा रहणा चाहिदा ऐ। नोट विच की लिखोगे?

Why this matters

सौंपण वाला पन्ना तीन सवालां दे जवाब दिंदा ऐ: ए की करदा ऐ, शुरू किमें करना, ते मदद किथे मिलेगी। तुहाडा चलाया वर्कफ़्लो वी एहे होन्दा ऐ। लोक जिण हिस्सा नूं छोड़दे ने ओ ऐ: जदो रुक जावे ता की करना।

ऐसा नोट लिखो जिण नाल कोई अनजान बंदा तुहाडे बिना तुहाडा वर्कफ़्लो चला सके, ते ओस नोट नूं असली बंदे ते अजमाओ।

ओ अनजान बंदे लई लिखो जिण कोल तुहाडी पहुँच ऐ पर तुहाडी याददाश्त नहीं।
ओ तीन गल्तियां दसों जिणा नूं सब तो वध टूटदा ऐ अते हर इक बाहर तो किमें दिखदी ऐ।
जिण नोट नूं तुहाडे सामने होर किसे ने पढ़ के नहीं चलाया, ओ अजै कच्चा ऐ।

Task

तुस्सी हफ्तेवार इक वर्कफ़्लो चलांदे हो जो ई-मेल तो ऑर्डर निकालदा ऐ। तुस्सी दो हफ्ते बाहर रहोगे।

Weak approach तुम्हारे अपने छोटे नाम हर फोल्डर वास्ते इस्तेमाल करके, जिणे क्रम में तुसीं कम करदे हो, ओ क्रम अनुसार कदम लिखो। थल्ले इक लाइन लिखी है कि कुछ टूटे त फोन करो, ते होर किसे ने ए नहीं खोलेआ।

Stronger approach कदम अते तीन आम गल्तियां लिखदा ऐ, फेर इक साथी नूं इक वार चलांदे देखदा ऐ ते लिखदा ऐ कि ओ किथे अटके।

Why the stronger approach works जिण मजबूत नोट नूं होर किसे ने तुहाडे सामने पढ़ के चलाया। ओ कदम जो तुहाडे दिमाग़ विच रह गए, ओ एहे तरह सामने आंदे ने।

Try a changed situation तुस्सी इक महीने लई पिताजी दी दवा दा टाइम अपनी बहन नूं सौंप रहे हो। कड़ा नियम अज वी लागू ऐ?

Make something yourself अपने चलाए इक वर्कफ़्लो लई इक पन्ने दा सौंपण वाला नोट लिखो: कदम, जांच, अते जदो रुक जावे ता की करना। फेर लिखो कि जदो होर किसे ने ओस नोट नूं पढ़ के चलाया ता की होया।

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