তাত কাকো অনুপস্থিত আছে লক্ষ্য কৰক

What this lesson is about

বক্তাসকলক বয়স, ঠাই আৰু লিংগ অনুসৰি গণনা কৰক। যি অভাৱ আপুনি গণনা নকৰে, সেই অভাৱ মডেলে গ্ৰহণ কৰিব।

এটা কলেজত তিনি সপ্তাহান্তত সংগ্ৰহ কৰা এক শতাধিক Kannada ক্লিপ। আপোনাৰ সংগী কাইলৈকে সেইবোৰ পঠিয়াব বিচাৰে। প্ৰথমে কি কৰিব?

Why this matters

এই পাঠৰ পেছত থকা সমীক্ষাই ইয়াক নাম দিছে: জনসংখ্যা কেনেকৈ নমুনা কৰা হৈছে তাৰ পৰা অহা পক্ষপাত। বয়স্ক বক্তা, মহিলা আৰু স্মাৰ্টফোন নথকা মানুহবোৰ সৰ্বাধিক অনুপস্থিত থাকে।

এটা সংগ্ৰহত কাক গণনা কৰিব পাৰি আৰু লিখি কাক অনুপস্থিত বুলি জনাব পাৰি।

আপোনাৰ বক্তাসকলক বয়স, ঠাই, লিংগ আৰু উপাৰ্জনৰ ধৰণ অনুসৰি গণনা কৰক।
যি অভাৱ আপুনি কেতিয়াও গণনা নকৰে, সেই অভাৱ সম্পূৰ্ণ মডেলত থাকে।
অভাৱটো সংগ্ৰহৰ সৈতে প্ৰতিবেদন কৰক, পাছত চুপিচাপি সুধাৰিবলৈ নোখোজক।

Task

এটা কলেজত তিনি সপ্তাহান্তত সংগ্ৰহ কৰা এক শতাধিক কন্নড় ৰেকৰ্ডিং।

Weak approach শত বক্তা আৰু বাৰো ঘণ্টা বুলি জনোৱা, আন কোনো গণনা নকৰা।

Stronger approach একেই শত, চাৰি দিশৰ পৰা গণনা কৰা। সকলো বয়স ১৮ৰ পৰা ২৫ৰ ভিতৰত। আশি পুৰুষ। সকলো ছাত্ৰ, আৰু সকলো এজনেই চহৰত থাকে।

Why the stronger approach works দুয়োটা দলৰেই একে ধৰণৰ শব্দ সংগ্ৰহ হৈছে। কেৱল দ্বিতীয়টোৱে ক’ব পাৰে মডেল কোনৰ সৈতে বিফল হ’ব।

Try a changed situation এতিয়া কামটো ভাষণৰ নহয়। আপুনি এটা এপৰ পৰা হিন্দী পোষ্ট সংগ্ৰহ কৰিছে, যি প্ৰধানকৈ চহৰৰ যুৱ পুৰুষে ব্যৱহাৰ কৰে। পঠিয়োৱাৰ আগতে আপুনি কি কৰিব?

Make something yourself এটা বাস্তৱ সংগ্ৰহৰ বাবে কভাৰেজ টেবুল বনাওক। বক্তাসকলক বয়স, ঠাই, লিংগ আৰু কাম অনুসৰি গণনা কৰক। তাৰ পিছত এটা অনুচ্ছেদত কাক অনুপস্থিত আৰু কিয় সেয়া লিখক।

Read the primary or official source: Mehrabi et al., Bias and Fairness survey (arXiv)