निर्देशं च नियमावलीं च पठतु

What this lesson is about

व्यापकं याचनां प्रत्युत्तरस्य परीक्षां कर्तुं दृश्यतया परीक्षासूचीनि रूपयतु। प्रत्येकं परीक्षासूची तु एकं मापदण्डं — एकं नाम्ना निर्दिष्टं गुणं यत् त्वं परीक्षसे।

युवयोः द्वयोः अद्यैकस्मिन्नेव अष्टनिष्पत्तिषु मूल्यांकनं क्रियते, च लघु निर्देशः केवलं उपयोगी कर्तव्यं इति। प्रथमं किं लिखसि?

Why this matters

मानवप्रतिक्रियायाः कर्म निजस्वरूपेण नास्ति। नियमावली — यत् उत्तमं उत्तरं अपेक्षते इति सूचयति — अस्पष्टं याचनां प्रमाणरूपेण परिवर्तयति। प्रत्येकः पङ्क्तिः मापदण्डः — एकः नाम्ना निर्दिष्टः गुणः यत् त्वं परीक्षसे।

व्यापकं निर्देशं द्वयोः परीक्षकयोः समरूपतया अन्वितानि परीक्षासूचीनि रूपयतु।

बन्धनम्: यत् उत्तरं कर्तव्यं वा न कर्तव्यं।
मापदण्डः: एकः गुणः यत् त्वं परीक्षसे।
आधारः: यथा उत्तीर्णं, आंशिकं, च विफलं उत्तरं दृश्यते।

Task

विद्यालयसमूहः दशवर्षीयबालकेभ्यः सौरग्रहणस्य विषये टिप्पणीं याचति। यूयं द्वौ तैः समानी टिप्पण्यः परीक्ष्यन्ते।

Weak approach त्रयः परीक्षाप्रतिपत्तयः लिखति: टिप्पणी स्पष्टा अस्ति, रोचकाऽस्ति, च न दीर्घा। ततः तयोः परीक्षकयोः मतभेदः भवति, न च कश्चन निर्णयं किम् इति वदति।

Stronger approach चत्वारि परीक्षाप्रतिपत्तयः लिखति, प्रत्येके गणनीयं किञ्चित्। चत्वारि वा तदल्पानि वाक्यानि। सूर्यं, चन्द्रमं च पृथिवीं नाम्ना निर्दिशति। चन्द्रमा सूर्यस्य प्रकाशं निरोद्धुम् उक्तम्। त्रिसन्ध्याधिकशब्दः नास्ति। एकः वास्तविकः टिप्पणी त्रीणि परीक्षाप्रतिपत्त्यानि अतीत्य चतुर्थे विफलः भवति, यः शब्दः दशवर्षीयबालकः न वदति।

Why the stronger approach works एकः पत्रः टिप्पणीं तेन शब्देन निषेधति यः उभयपरीक्षकयोः दृष्टः। अन्यः ताम् रुचिम् आधाय निषेधति।

Try a changed situation इदानीं त्वं हस्तलिखितस्य दुकानदारस्य बिलस्य छायाचित्रं परीक्षसे, न लिखितस्य उत्तरस्य। प्रथमं किं निश्चितुमिच्छसि?

Make something yourself अस्मिन्कर्मणि चत्वारि परीक्षासूचीनि लिखतु: ‘द्विघण्टकशक्तिनिष्क्रमणे छात्राय सुरक्षितं न्यूनव्ययमपि अध्ययनयोजनां दत्तुम्।’

Read the primary or official source: OpenAI InstructGPT