Meets the standard
स्तर पर खरा
Clip: 1:36, one speaker, Hindi, phone recording. Listened through twice, then each marked stretch four times. Layout below: time, the transcript's words, what I heard, the mark, and a separate guess line where needed.
क्लिप: 1:36, एक बोलने वाला, हिन्दी, फ़ोन की रिकॉर्डिंग। पूरी क्लिप दो बार सुनी, फिर हर निशान वाला हिस्सा चार बार। नीचे का ढाँचा: समय, प्रतिलिपि के शब्द, मैंने क्या सुना, चिह्न, और जहाँ ज़रूरत हो वहाँ अनुमान की अलग पंक्ति।
0:07. Transcript: 'मेरे दो पंखे बंद पड़े हैं'. Heard: 'मेरे [horn] पंखे बंद पड़े हैं'. A scooter horn covers the one word before 'पंखे' completely. Mark: [अस्पष्ट 0:07], one word. Guess, kept out of the transcript: 'दो' or 'तीन', both fit the sentence. Confidence: low.
0:07। प्रतिलिपि: ‘मेरे दो पंखे बंद पड़े हैं’। सुना: ‘मेरे [हॉर्न] पंखे बंद पड़े हैं’। स्कूटर का हॉर्न ‘पंखे’ से पहले का एक शब्द पूरा ढक देता है। चिह्न: [अस्पष्ट 0:07], एक शब्द। अनुमान, प्रतिलिपि से बाहर रखा: ‘दो’ या ‘तीन’, दोनों वाक्य में बैठते हैं। भरोसा: कम।
0:41. Transcript: 'स्टेशन रोड वाली दुकान'. Heard: '[drop-out]टेशन रोड वाली दुकान'. The line drops for about half a second and the first sound of the word is gone. Mark: [अस्पष्ट 0:41] on that first sound only, the rest of the word stays. Guess, separate: 'स्टेशन', because 'टेशन रोड' is clear and no other road there fits. Confidence: high, but it is still a guess, not a heard word.
0:41। प्रतिलिपि: ‘स्टेशन रोड वाली दुकान’। सुना: ‘[आवाज़ टूटी]टेशन रोड वाली दुकान’। लाइन लगभग आधे सेकंड के लिए टूटती है और शब्द की पहली आवाज़ चली जाती है। चिह्न: [अस्पष्ट 0:41] सिर्फ़ उस पहली आवाज़ पर, बाकी शब्द वैसा ही रहता है। अनुमान, अलग: ‘स्टेशन’, क्योंकि ‘टेशन रोड’ साफ़ है और वहाँ की कोई और सड़क नहीं बैठती। भरोसा: ज़्यादा, पर यह अब भी अनुमान है, सुना हुआ शब्द नहीं।
1:12 to 1:14. Transcript: 'कल शाम को ले लूँगा'. Heard: 'कल [child's voice, two seconds] ले लूँगा'. A child speaks over the caller and two words are lost. Mark: [अस्पष्ट 1:12–1:14], about two words. Guess, separate: 'शाम को', from the transcriber; it fits, but nothing of it can be heard. Confidence: low.
1:12 से 1:14। प्रतिलिपि: ‘कल शाम को ले लूँगा’। सुना: ‘कल [बच्चे की आवाज़, दो सेकंड] ले लूँगा’। एक बच्चा बोलने वाले के ऊपर बोलता है और दो शब्द खो जाते हैं। चिह्न: [अस्पष्ट 1:12–1:14], लगभग दो शब्द। अनुमान, अलग: ‘शाम को’, पहले लिखने वाले का; बैठता है, पर उसका कुछ भी सुनाई नहीं देता। भरोसा: कम।
1:29. Transcript: 'सोमवार को आ जाऊँगा'. Heard, clearly, three times: 'बुधवार को आ जाऊँगा'. No noise here. This is a transcription error, not an unclear stretch, so it gets a correction and no [अस्पष्ट] mark. Confidence: high.
1:29। प्रतिलिपि: ‘सोमवार को आ जाऊँगा’। सुना, साफ़, तीन बार: ‘बुधवार को आ जाऊँगा’। यहाँ कोई शोर नहीं। यह लिखने की गलती है, अस्पष्ट हिस्सा नहीं, इसलिए इसे सुधार मिलता है और [अस्पष्ट] चिह्न नहीं। भरोसा: ज़्यादा।
Everything else, 0:00 to 1:36: clear, and the transcript matches the audio word for word. Summary: three unclear marks at 0:07, 0:41 and 1:12, and one correction at 1:29. Three guesses sit in their own lines, and nothing was added to the transcript that was not heard.
बाकी सब, 0:00 से 1:36: साफ़, और प्रतिलिपि आवाज़ से शब्द-दर-शब्द मिलती है। सार: तीन अस्पष्ट चिह्न 0:07, 0:41 और 1:12 पर, और एक सुधार 1:29 पर। तीन अनुमान अपनी-अपनी अलग पंक्ति में हैं, और प्रतिलिपि में ऐसा कुछ नहीं जोड़ा गया जो सुना न गया हो।
Rule 1Met
नियम 1पूरा
At 0:07 the horn gap stays '[अस्पष्ट 0:07], one word', and 'दो' or 'तीन' lives only in the guess line.
0:07 पर हॉर्न वाली जगह ‘[अस्पष्ट 0:07], एक शब्द’ ही रहती है, और ‘दो’ या ‘तीन’ सिर्फ़ अनुमान की पंक्ति में है।
Rule 2Met
नियम 2पूरा
Each problem opens with its time, and the child's voice gets a span, '1:12 to 1:14', not a point.
हर समस्या अपने समय से खुलती है, और बच्चे की आवाज़ को बिंदु नहीं, ‘1:12 से 1:14’ का फैलाव मिला है।
Rule 3Met
नियम 3पूरा
The 0:41 line says 'high, but it is still a guess, not a heard word', so 'स्टेशन' never enters the transcript.
0:41 वाली पंक्ति कहती है ‘ज़्यादा, पर यह अब भी अनुमान है, सुना हुआ शब्द नहीं’, इसलिए ‘स्टेशन’ प्रतिलिपि में कभी नहीं जाता।